安徽青年报：思想伟力助青年在实践中淬炼成长

时间：2023-08-25 浏览：850

“在这次社会实践中，我和小伙伴们重读了《习近平的七年知青岁月》这本书，感触颇深、收获很大。我们都应该下沉到基层，到社会实践的最前沿去工作，一步一个脚印。”回想今年夏天开展的暑期社会实践，安徽医科大学药学院“红色先锋”暑期社会实践团成员张潇然分享道。

实践期间，每当夜晚来临，在团队思政指导教师张博和辅导员朱茂宗的组织下，团队成员们都会聚到岳西县皖源村党群服务中心会议室，灯光下，大家围着小桌共同开展理论学习，分享阅读感受。每日的分享交流，引导着青年学子们真学、真懂、真信、真用。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，安徽医科大学各级团组织切实肩负起新时代新征程党赋予的使命任务，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，通过多渠道学习、多层次研讨、多角度调研、多场域实践等方式，引导广大团员青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。

边走边悟在“第三课堂”中学思想

“在参观金寨县红军纪念堂后，我更加理解为什么习近平总书记再三强调‘党的历史是最生动、最有说服力的教科书’。场馆里的每一件革命文物、每一位革命英雄事迹，都展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当，也激励着我们坚定历史自信、增强历史主动。”沿着习近平总书记考察金寨县的足迹，该校“杏林行”暑期社会实践团成员毛芷若和其他成员们一起走进金寨县革命烈士纪念塔，向革命烈士敬献花篮，瞻仰金寨县红军纪念堂，参观金寨县革命博物馆，来到金寨县大湾村认真聆听村民陈泽平讲述习近平总书记对老百姓的亲切关怀以及乡村生活翻天覆地的变化。

这个夏天，该校“循足迹，医筑梦”“筑梦小岗，医路前行”“医路有我”等多支暑期实践团分别前往阜阳市王家坝闸、凤阳县小岗村、马鞍山市薛家洼生态园等实地走访和调研，沿着习近平总书记的考察足迹边看、边听、边学、边记，深刻感知新时代10年伟大成就，在“行走的大思政课”中亲身感受习近平总书记的人民情怀，充分理解中国特色社会主义的制度优势，深刻感悟“两个确立”的决定性意义。

如何将“思政小课堂”融入“社会大课堂”？这是该校思政课教师曹娟一直思考的问题。在带领学生走出教室，用镜头记录红色记忆、分享学习收获、记录学习效果的过程中，她发现，“这样的思政课堂‘有知’又‘有味’，突破了传统校园课堂的局限性，使得教育场所宽阔了、教育案例丰富了、教育效果加倍了”。

无论是读万卷书，还是行万里路，好的引路人往往可以帮助学生看到更美的风景。2023年，该校从专兼职思政课教师、思政教育骨干、创新创业导师等群体中选聘近200名优秀教师担任社会实践指导教师，引导学生努力掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，提高学生对党的基本理论、基本路线、基本方略的领悟力。

“如果想把党的创新理论讲给基层老百姓听，你就必须比老百姓学习更深一层、理解更透一步。”今年7月份，该校向日葵健康宣教暑期实践团走进凤阳县小岗村开展交流、调研，临出发前，团队指导教师、该校巢湖临床医学院本科生团总支书记庞竞杰叮嘱道。该团队中的七名学生党员和团干认真学习党的二十大精神，精心准备宣讲稿，先后在小岗村大舞台、村党委党员活动室、凤阳中学开展党的二十大精神宣讲，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

求真求实在调查研究中提本领

“一份好的调研报告应该坚持问题导向、实践导向、咨政导向。从确定调研主题、选定调研对象，到设计调研方案、开展调查研究，每个环节都需要科学、严谨。”暑期社会实践正式启动前，一场面向全体实践团成员的社会调查研究方法培训在该校大学生活动中心进行。

要做好调查研究，不仅需要青年俯下身子、扎根一线，更需要青年掌握调查研究的方法，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。

“大学生返乡就业创业的实际情况如何？有哪些政策支持？怎么才能引导学生树立正确择业观、就业观，提高社会化能力和就业能力？”为了进一步做好就业工作，该校卫生管理学院团委围绕“医学生返乡就业创业，赋能乡村振兴”主题组建社会实践团队，走进芜湖市白茆镇开展专访调研和问卷调查，收集有效问卷一千余份。

7月中旬，该校公共卫生学院“医环相扣，卫护健康”社会实践团走进青海省西宁市，以“面对面座谈交流”“一对一问卷访谈”的形式对当地老年群体健康状况进行调查，在现实环境中学以致用，护卫健康。“针对基层医药卫生事业中存在的问题，通过对调研得到一手资料的分析思考，在老师的指导下，我们尝试从制度建设、服务理念、队伍建设等方面提出对策建议，很有收获、很有价值。”实践团成员汤晶说。

据悉，今年该校共有五十余支团队在出发前就制订了切实的调查方案，他们带着问题去实践，带着思考走向基层、走向群众，把线上和线下调研有机结合起来，在调查研究中不断提高本领。

用心用情在乡村振兴中建新功

“哥哥姐姐们教我们正确的洗手和刷牙方法，还教我们怎么爱护眼睛，我以后要做一个讲卫生的好孩子。”巢湖市中垾镇幼儿园幼儿陈沐说。

习近平总书记强调：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”为着力引导青年大学生深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在学以致用的实践中做到“学思用贯通、知信行统一”。该校“红医乡守，科普护航”暑期实践团面向巢湖市中垾镇幼儿园和留守儿童之家开展学龄前儿童生理保健和护理知识宣讲，向孩子们普及了七步洗手法、海姆立克急救法等。实践团成员们将知识宣讲与现场演示相结合，绘声绘色地展示了针对不同年龄阶段的异物堵塞气道时的急救方法和科学正确的牙齿、眼睛、手卫生防护方式。

“当人心跳和呼吸突然停止，抢救及时就有可能挽救一条生命”“像这样，双手掌根同向重叠，十指相扣，掌心翘起”……在亳州市谯城区三官村，该校良医暑期社会实践团成员巩佳豪和其他成员们一起耐心细致地向村民演练急救技能的操作步骤，并为村民分发了简易急救工具包，向他们讲解各个部位的包扎方法。村民们说，“以往只能在电视中看到的急救技能，如今自己也学会了，这个科普很有意义”。

“别怕，我们是安徽医科大学的老师和学生，有急救经验。”7月20日，该校公共卫生学院“立宿松医，护江河民”暑期社会实践团师生合力对一名电动车事故受伤的中年女性进行应急救护，并协助镇医院120将伤者送往县医院。师生的见义勇为、精准施救彰显了“良医”风范。

唱红歌、学剪纸、做手工、跳舞、打太极……暑期社会实践过程中，成员们不仅将课堂上学习到的专业知识运用到服务人民群众的实践中，还发挥自身兴趣特长构建“七彩课堂”关爱乡村儿童，从防溺水到心肺复苏，从相伴画画到作业辅导，成员们发挥所长、集思广益，助力乡村振兴，在以学促干上取得实实在在的成效。（作者：程榕娟朱葆珍汪清）

“红色先锋”暑期实践团开展理论学习

“医往无铅，医心相约”暑期实践团参观新四军第七师纪念馆

“筑梦小岗，医路前行”向日葵健康宣教暑期实践团在小岗村交流讨论

“望江益行”暑期实践团成员教授小学生们七步洗手法

时间：2023年8月25日

来源：http://epaper.ahyouth.com/paperdetails.php?CurrPeid=2258&CurrSid=21607&newsid=62395