安徽日报：“三个课堂”育良医

“心肺复苏术原来要这样操作，这一招真是太管用了！”霍邱县东湖社区居民洪慧观摩大学生志愿者的科普实操后，拍手称赞。

来自安徽医科大学“医路健行”暑期社会实践团的大学生志愿者，在东湖社区活动中心开展了一场心肺复苏急救操作科普活动，引来了很多群众围观。大学生们手把手教会一些群众正确实施心肺复苏术、使用自动体外除颤器（AED），向在场的群众讲解如何第一时间辨别心脏骤停迹象等急救小常识，向群众宣讲“黄金四分钟”施救的重要性及其操作要领。

今年暑期，安徽医科大学共组建了129支“三下乡”暑期社会实践校院重点团队奔赴基层，充分发挥队员医学专业背景优势，队员们将急救知识科普培训作为实践重要内容，累计开展相关活动100余场。

长期以来，安徽医科大学立足课内知识学习、校内技能习得、校外素质养成“三个课堂”培养医学人才。“在‘第一课堂’中，树牢‘早临床、多临床、反复临床’实践教学理念，单独设置实验课程，强化能力锻造；在‘第二课堂’中创新载体，让‘爱国爱民、献身人类健康’的优良传统融入学生社会责任教育培养实践，引导学生树立报国为民的大情怀；开发社会实践课程，引导学子积极参与社会实践，走进‘第三课堂’，提升全周期健康服务的综合能力。”该校相关部门负责人介绍。“三个课堂”共同推动形成育人合力，着力培养德智体美劳全面发展的大国良医。

近年来，安医大紧密对接安徽省新兴产业集群专业共46个，占比达95.8%。面对新技术、新产业、新业态、新模式对新时代人才培养模式的新要求，主动建设起“前期预防保健—中期医疗保健—后期康复保健—全程健康管理”的“三期一体化”医学类专业集群，新办智能医学工程、养老服务管理等14个新医科专业，毕业生留皖率稳定在70%左右，有效缓解了我省医学人才紧缺难题。（记者 陈婉婉）

时间：2024年8月21日 06版

来源：https://szb.ahnews.com.cn/ahrb/layout/202408/21/node_06.html#c1047656