我校顺利完成2025年普通高校专升本招生考试工作

4月20日，我校顺利完成2025年普通高校专升本招生专业课考试任务。本次考试有2020名考生报名参考，涉及4个专业，8门科目，启用标准化考场66个。校党委常委、副校长吕雄文带队深入考场和视频监控室，对考试组织、考风考纪及安全保障等工作检查指导。

为保障专业课考试工作规范高效开展，学校成立普通高校专升本招生专业课考试考务工作办公室，下设考务组、技防监控组、安全保卫组、后勤保障组、宣传和舆情控制组、应急处理组、纪检组、考生工作组等8个专项工作组，明确各组职责，细化任务分工。考前，组织召开本科生招生工作领导小组会议，就专升本考试报名情况、免试录取情况、面试情况及考务安排等情况进行专题研讨。教务处牵头制定考务工作手册，组织命题专家、全体考务人员及监考人员开展考务工作培训，确保考试流程规范有序。

在严格考务管理的同时，学校多措并举，在考点布设醒目标识与应急疏散路线，考场入口设置手机集中存放点及应急医疗点，启用智能安检门及无线信号检测设备，为考生提供餐券并开设校内餐厅考生专用快速窗口，组织学生志愿者进行考场导引和应急帮扶，全力为考生提供暖心服务。考试期间，考场秩序井然有序，考生严格遵守纪律，考务工作严谨规范，突发情况应对及时，各项任务顺利完成。

        据悉，2025年我校普通高校专升本招生计划600人，确认志愿数达2260个。学校严格落实安徽省教育厅、安徽省教育招生考试院及我校专升本招生章程相关要求，前期已开展针对申请三等功退役士兵免试录取资格和技能大赛获奖考生免试录取资格的考生考核和面试工作，邀请药学、护理学、康复治疗学等领域专家组成面试评审组，围绕综合素质和能力、专业素养、语言表达等维度对考生进行综合考核。

近年来，我校积极构建“标准引领、协同培养、质量闭环”的专升本人才培养机制。严格遵循本科专业类教学质量国家标准与职业教育国家教学标准，结合专科教育实践特点与医学行业需求，科学研制培养方案，坚持培养标准，严格培养过程。与优质高职院校建立协同育人机制，遵循应用型人才成长规律，创新“校校联合、产教融合”的培养模式，强化工匠精神养成和专业技术技能积累并重，不断拓宽高职学生向上发展通道，推进高等教育特色发展。构建人才培养质量评价与反馈机制，招生环节严格把控生源质量，培养过程强化教学督导，建立毕业生跟踪反馈机制，确保应用型人才培养质量。这一培养模式既满足了人民群众对优质高等教育的期盼，又精准对接了区域医疗卫生事业发展需求。

今后，我校将继续以服务健康安徽建设为使命，进一步深化医教协同、产教融合，持续完善应用型人才培养体系，不断增强高等教育服务区域经济社会发展的能力，为推进安徽医疗卫生事业高质量发展提供坚实的人才支撑和智力支持。（教务处/实验教学中心 文/陈馨 图/张艳敏 廖胜东 ）